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    讲说   

    叙述。(例)①令小妖满城讲说;...那行者必然来探听消息。(七十七·989·)②行者将扭转入里解放师父,正走,把妖惊觉,不顾师父,打出来的事,讲说一遍不题。(九十二·1162·)

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    1.
    关于南宋"开口四师"的探索历来是见仁见智,难以达成共识。本文梳理这一课题的腾飞过程,勾稽历代学人在此课题上的奉献。"开口"不应是一个包容一切口说伎艺的名词,她内涵应为"讲说故事" ... 详情>>
    武汉师大学报(社会科学版)   2010年06为期   开口; 讲说; 剧情; 专门家数;
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    2.
    赵树理小说的论调是剧情体的,这完全出于他的悟性自觉,早在她的伪作《小二黑结婚》发挥时,她就曾特别标明是"初步故事"。赵树理在小说中之所以采用故事体的描述方式,是由她试图通过写作 ... 详情>>
    华东大学学报   2008年04为期   剧情体; 讲说; 忠告; 《邪不压正》;
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    3.
    正 “假如你失去了双手怎么办……”这是一番绝大多数口都无法面对的残酷无情假设。然而,对于黑龙江省伊春市铁力镇满天红村的姑娘隋香来说,这不是形同虚设,而是3600远处噩梦般的实际。——笔者题 ... 详情>>
    人才   1998年09为期  
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    4.
    正 桃子开花李子结,麻子婆娘惹不得。这二句童谣说的是桃花开了之时节,李子就已经结果了,此时呢,麻子婆娘脸上的麻点儿就开始隐隐发痒了,痒得哟麻子婆娘心里发慌,哪个也不敢招惹她。梨花 ... 详情>>
    红岩   2003年04为期  
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    5.
    正 一、上课日常永利赌场文之目的何在? 通常永利赌场文是编著教学的一个重要部分,是编著学的一个分支,出于他本身的特征所决定,他的“合同”总是自然地和“常读”一、上课日常永利赌场文之目的何 ... 详情>>
    河北教育学院学报(社会科学版)   1987年01为期  
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    6.
    正 在字典里,"讲"除了具有"说"的味道外,还有"注重"、"注重"的味道,如"讲卫生"、"讲团结"、"讲大局"等。只掌握为"头上说说"而已,这就大谬不然了。比如,如今提倡领导干部 ... 详情>>
    党之振兴   1997年09为期  
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    7.
    正 在农田水利教学改革中,主张教师少讲、精讲的呼吁不绝于耳。叶圣陶先生曾指出:“近代史老师不要做说书先生。讲课文,课前空讲一通之后,接着又句句讲,段段讲,越讲越起劲,学员越不酌量。自 ... 详情>>
    新州理工学院学报   1991年01为期  
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    8.
    对话句中的动词今天只用"说"、"对(报告)……说",口头常用"讲",封面偶用"道"。古汉语常用"曰、云、说、道"及"谓(言、语)……曰"等。还有专用的"问……曰","答"、"答( ... 详情>>
    云梦学刊   2008年04为期   曰/答类动词; 项目; 特色; 演变;
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    9.
    正 一说到团结,一部分人就想到关系。似乎团结就是维系,讲团结就是中心讲关系,盘活团结就是中心做好关系。这种想法和说法,其实是不规范的。把"讲关系"当成"讲团结",甚至会把食指引到邪路上去 ... 详情>>
    党之振兴   2003年05为期  
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    10.
    教学研究是首要的启蒙面貌,是教学研究机构、教学研究工作、教学研究人员的泛称。就教学研究机构说,她重要力量在于通过加强教师专业化及其教学效能,为多样化教学过程,增长教学质量服务。就教 ... 详情>>
    山西教育(小学教学案例与研究)   2008年Z1为期  
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